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个人述职总结
在现在社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的个人履职发言稿(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
个人述职 篇1为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从20xx年9月起至20xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:
一、查找出的问题和不足:
(一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。
(二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。
(三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。
(四)工作只顾埋头苦干。
(五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。
二、分析得出的原因:
(一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。
(二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。如果知道这些工作是自己的职责,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。
(三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的`不利影响也比较突出。
(四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,
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个人述职 篇1自从市纪委决定在全市处级干部中开展勤廉公示工作以来,本人认真学习了有关文件,并作述职述廉报告如下:
述职(勤政)内容
一、执行党的路线、方针、政策情况,公务人员述职述廉报告。
本人在履行运输管理工作中,能够认真学习上级的有关文件和领导讲话,并自觉贯彻执行。对相关法律法规以及有关政策的学习虽然能够坚持,但是学习研究还不够深入,对有些条款甚至还比较陌生,尤其是对一些应用比较少的内容。在日常工作中基本能与上级保持一致,但有时也会有牢骚和怨言;本人能实事求是不阳奉阴违、自行其是。但有时全局意识比较淡薄,考虑本单位事情比较多,考虑全局的事比较少。
二、执行党风廉政建设责任制有关规定情况。
本人在交通系统主要负责运输管理工作。在我所管辖的工作范围内,近几年一直没有发生过明令禁止的不正之风;也没有发生过致使国家集体和人民群众生命财产遭受重大损失的事件,但是所管理的队伍中思想还不够统一。主要原因是交通运管和交管机构及人员构成比较特殊。在维护社会稳定方面还存在差距,虽然造成恶劣影响的重特大事件没有,但是本人所管理的运输行业的投诉举报事件还比较多,上访事件也还时有发生。主要原因是我们处管理的工作面广量大,包括客运、货运、驾培、维修、港口、五小车辆的许可、规费征收、监督管理等。尤其是客运,每天的服务对象平均在10万人以上,只要有万分之一人投诉就有十多人。对于按照责任制要求对责任范围内的党员干部进行管理、监督和考核虽然工作也在开展,但是管理的力度不能保持持续稳定,有时管理会有所放松。
三、完成党委、政府部署的年度目标任务情况。
运管处的各项工作已经连续多年在市局组织的年度考核中获一等奖。如去年招商引资任务500万,实际完成目标任务的百分之一百六十,获得局年终考核一等奖。扶贫工作受到市政府表彰。其它各项工作也都圆满地完成了任务。但是对客运管理等工作在全省还比较落后,主要是个体经营车辆占大多数而造成管理难度加大。今年的招商引资暂时还没有完成任务,年度目标700万元,到目前为止进展还比较缓慢。仍在洽谈的浙江客商投资亿元的纺织项目因政策
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个人述职 篇1各位领导,老师们:
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与配合下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾曾经一下我们从来没走过的路,用成绩来奖赏自己,用不足来鞭策自己。下面负责管理是我对本学期所分管工作的小结,敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设,进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中,全县学科带头人和骨干教师骨干教师共有9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的终了宿迁市第五届人文科学带头人、骨干教师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干教师12人;在能手刚刚完结的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首,在全市四年级也名列第一。我想,成绩决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的贾晓燕结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作:成绩可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要有关负责人,两年里我们编印校本教材20多种。xx年暑假,组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人论著共七本。
二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改大学城
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来,我校在“五步流程”教学模式教学内容的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了小学生显露的主体作用,更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的第二种有效的、针对性有步骤和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会,在全校上下形成了新的优课
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个人述职报吿(篇1)市经贸局 ***
按照市纪委[2004]29号文件的通知要求,我对照廉洁自律的有关规定,联系自己一年来的工作、生活情况,在认真贯彻落实两个《条例》精神的基础上,我对自己廉洁自律情况进行了认真回顾和总结,现汇报如下:
一、加强学习,提高自身素质 首先是深入学习政治理论。一年来,我按照组织部门的要求认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十六大文件及《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,在学习中力求做到“三个为主、三个结合”即:以自学为主,做到自学与辅导学习相结合;以精读为主,做到精读与通读相结合;以“学以致用”为主,做到理论与实践相结合。
其次是学习先进模范人物。一年来,我以孔繁森、郑培民、李元龙、任长霞等先进人物为标杆,学习他们立党为公、无私奉献、执政为民的精神,努力在工作中树立正确的人生观、价值观,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。俗话说:“不镜于水,而镜于人,则吉凶可鉴也。”我就是通过不断的学习,努力强化廉政自律意识,提高防腐抗变能力。
二、抓好廉洁自律的各项规定的落实 一年来,我坚持以自律为本,以廉洁从政为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在机关实际工作中,从严要求自己,努力告诫自己:莫伸手、人莫贪。不断强化自律意识,努力勤政、廉政,积极起到好的表率作用。努力做到“自重、自醒、自警、自励”。 认真落实中央、省等上级部门关于领导干部廉洁自律的各项规定,严格要求自己,从未利用职权参与或支持其他亲属经商办企业,没有利用职务之便谋取不正当利益,没有利用公款参与高消费活动,没有在公务活动中接受过礼金和有价证券,没有违反党政机关到风景名胜区开会的规定;严格执行了领导干部大事报告制度和收入登记制度,自觉参加廉洁自律专题民主生活会,并按要求及时、认真、严肃撰写自查自纠报告,切实抓好自身的廉洁自律。
总之,一年来,自己在廉洁自律方面,始终做到了严格要求,取得了一定的成绩,但对照中央“八个坚持,八个反对”的要求还有一定的差距,在今后
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